Всем привет я Эмили. Я учусь в Северной школе, в 5-том классе, но я перехожу в 6-ой класс и буду учиться в Средней школе.
Прочитанная литература:
- Басня И. Крылова «Мартышка и очки»
- Виктор Драгунский «Главные реки Америки»
- Фридрих Шиллер «Перчатка»
- А.С.Пушкин «Осенняя пора…»
- Виктор Драгунский «Все тайное становится явным»
- Мифы Доевней Греции о Пандоре и Ахиллесе
- Г. Скребицкого «Передышка»
- Ганса Христиана Андерсена «Девочка со спичками»
- Одоевский В.Ф. «Мороз Иванович»
- Е. Шварца «Сказка о потерянном времени»
- Эдуард Шим «Чем пахнет весна»
- Корейская сказка «Материнская любовь»
- Притча «Слон на цепи»
- Александр Барков «Весенний дневник».
- Б.С. Житкова «Как я ловил человечков»
- Джонатана Свифта «Путешествия Гулливера»
- Ф. Тютчева «Зима недаром злится…»
Мне понравилась рассказ Е. Шварца «Сказка о потерянном времени», потому что там на примере мальчика Пети автор смешным образом показывает нам, что времени вернуть нельзя. Если мы будем тратить его попусту на ненужные дела, потом будем сожалеть об этом.
Просмотренный фильм:
- фильма «Рождественская песнь»
Проекты
- Посещение «Спортивной школы фигурного катания и хоккея»
- Составляем рассказ по картинкам
- Проект «Охрана природы»
- Проект «Мой путь Себасатаци», 5 классы
- «Русская осень в поэзии, живописи и музыке»
- Читаем русских классиков
- Проект «Свобода»: притча «Слон на цепи»
- Учебная весна
Пройденный темы:
- Слово. «Рассказ о слове»
- Состав слова
- Сложные слова
- Синонимы и антонимы
- Имя Существительное (слова-предметы)
- Слова-действия.
- Слова-признаки
- Числительные
- Местоимения
Я перехожу в Среднюю школу. Я очень рада и с нетерпением жду, когда уроки начнутся. У меня такое чувство, что я взрослею и становлюсь более самостоятельной. В Средней школе у меня есть подруга, с которой я познакомилась еше тогда когда она училась в Северной школе на один гот старше меня. Буду рада встретиться с ней. В Младшей школе я оставляю хорошие воспоминания, любимых учителей.
