Прочитать рассказ Б.С. Житкова «Как я ловил человечков»

• Почему бабушка запретила внуку трогать пароходик?

Потому что для бабушке это был дорогая память.

• Как называется памятная вещь?

Памятник.

• Почему бабушка оставила пароходик на виду?

Потому что мальчик дал слово что он не будет трогать пароходик.

• Что делает Боря чтобы выманить чтобы из парохода?

Он положил конфету на пароходик чтобы выманить человечков.

• Зачем мальчик хотел намочить тряпочку чернилами?

Чтобы увидеть следы от человечков.

• Куда могли пропасть хлеб и кусочек конфеты?

В пароход.

• Что подстегивало интерес мальчика?

Человечки.

• Как Боре удалось изобразить больного?

Он натёр щёки и лоб варежкой.

• Обнаружил ли мальчик человечков?

Нет.

• Что почувствовал Боря, когда сломал дорогую для бабушки вещь?

Страх и грусть.

• Почему мальчик плакал, когда появилась бабушка?

Потому что он нарушил слово.

• Поверит ли бабушка внуку в следующий раз?

Нет.

• Любознательность и любопытство — в чем разница?

Любознательность это любить знание и Любопытство это то, чего тебе не обязательно знать.

• Почувствовал ли Боря свою вину?

Да.

• Как бы вы повели себя в аналогичной ситуации?

Я бы попросила прошение.

• Какое другое название можно придумать к рассказу?

Любопытство.

• Какая была бабушка в рассказе?

Строгая.

• Каким показан в рассказе мальчик?

Непослушный.

• Что будет дальше, по вашему мнению , после того, как мальчик признается бабушке?

Бабушка накажет мальчика.

• Чему научил вас рассказ?

Послушанию.